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| 【觀察思考】培育工匠精神工會應發揮積極作用 |
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| 2017-11-2發布 |
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工會在培育工匠精神中應大力宣傳引導，為培育工匠精神營造良好氛圍；積極源頭參與，為培育工匠精神提供制度保障；強化技能培訓，為培育工匠精神奠定堅實基礎；切實維護權益，為培育工匠精神保駕護航；深化經濟技術工作，為培育工匠精神搭建廣闊舞臺。
培育和弘揚工匠精神是實施創新驅動發展戰略、推動經濟提質增效升級、促進經濟轉型發展的需要，是新時期一項意義深遠的系統工程。各級工會組織要從黨和國家的工作大局出發，采取有效措施，展示特色和作為，充分發揮工會組織在培育工匠精神中的積極作用。
大力宣傳引導，為培育工匠精神營造良好氛圍
在全社會形成尊重工匠、崇尚工匠精神的良好社會氛圍，是培育和弘揚工匠精神的必要條件。工會組織要通過各種媒體平臺，采用各種宣傳形式和手段，廣泛宣傳工匠的事跡，宣傳工匠精神的時代意義，在全社會唱響精益求精、追求卓越的工匠精神時代強音，奏響“工人偉大、勞動光榮”的時代主旋律，形成尊重工匠、崇尚工匠精神的社會氛圍，為高技能人才的脫穎而出、工匠精神的培育創造優良的環境。
積極源頭參與，為培育工匠精神提供制度保障
培育和弘揚工匠精神，需要可靠的制度保障。各級工會要認真履行參與職能，切實反映職工訴求，體現職工意愿，推動有利于培育和弘揚工匠精神的法律法規和政策的出臺，從法律和政策上明確培育和弘揚工匠精神的內涵、形式、途徑、辦法和保障措施，推動政府部門從體制機制和政策上，建立完善專業人才、優秀技能人才尤其是工匠的培養和待遇保障制度，讓更多的職工憑借一技之長，贏得尊重和地位。在制度安排上，要開辟優秀技工的上升通道，完善技能人才的評價使用、成長成才機制，落實優秀技能人才的獎勵、職稱晉升制度，大力評選表彰杰出技能人才、優秀工匠，樹立大國工匠先進典型。
強化技能培訓，為培育工匠精神奠定堅實基礎
擁有過硬的技術素質、高超的技能水平，是工匠的內在要求和“硬指標”。 而技能培訓是提高勞動者技術素質、技能水平的根本途徑，也是培育工匠精神的基礎和前提。各級工會組織要充分發揮“大學�！弊饔�，切實履行教育職能，深入開展職工技能素質提升工程，通過各種途徑對職工群眾進行技能培訓。要著力構建科學合理的技能培訓體系，加大經費投入，拓展培訓內容，探索創新培訓方式，通過系統的、專業的、全方位的技能培訓，提升廣大職工的技能素質，進一步壯大技能人才隊伍，打造更多的“大國工匠”。
切實維護權益，為培育工匠精神保駕護航
提高經濟待遇，是培育工匠精神的必要條件。各級工會要認真履行維護職工合法權益的基本職責，特別要把技能人才作為工會重點維護對象，實現好、維護好、發展好技能人才的合法權益，確保技能人才的就業權、休息休假權、勞動報酬權、勞動保護權、社會保險權、職業培訓權等。要促進企業收入分配制度改革，積極開展工資集體協商，通過協商，使企業工資分配向一線傾斜，不斷提高技術貢獻率和技術要素參與分配的比重，不斷提高技術工人的工資水平和福利待遇，實現技能人才體面勞動，讓廣大技能人才生活無憂，充分享受自己的勞動成果，充分展示自己的智慧、技藝、才華。
深化經濟技術工作，為培育工匠精神搭建廣闊舞臺
實踐鍛煉是造就高技能人才的重要途徑。群眾性經濟技術活動是職工參與實踐、交流技能、切磋技藝、展示才智的大擂臺，更是培育工匠精神的大舞臺。
各級工會要緊緊圍繞實施創新驅動戰略的需要，緊扣企業生產環節、關鍵技術，深入組織開展群眾性經濟技術工作，大力開展技術革新、技術攻關、發明創造和合理化建議活動，讓職工在推動技術進步、轉型升級、增強核心競爭力中提升技術層次。要以創建學習型班組、“工人先鋒號”、勞模（高技能人才）創新工作室為載體，普及新知識、新工藝、新技術。要廣泛組織職工開展“小發明、小創造、小革新、小攻關、小建議”等“五小”活動，廣泛開展“名師帶徒”“結對幫帶”活動，帶動更多職工鉆研學習技術，提高技能。要通過積極開展職業技能競賽和崗位練兵、技術比武等活動，引導廣大職工學本領、練技術、強素質。要創新勞動模范的培養評選表彰管理機制，堅持面向基層，提高技能人才在勞動模范中的比例，對于那些德藝雙馨的工匠、技師要授予榮譽稱號，提升其社會認可度，增強技能人才的責任心和榮譽感。 |
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